PINTAR AMB ELS DITS

El dia 7 de Març de 2017, vam començar les classes programades per nosaltres mateixos per dur-les a la práctica a l'aula, tot i que la mestra ens ajuda a dur-la a terme. Justament aquest dia he sigut jo, acompanyat de la Júlia, els qui hem realitzat aquesta pràctica. La sessió consistia en pintar amb les mans.

Vam iniciar la classe amb la presentació d'un powerpoint on explicàvem una mica la història de pintar amb les mans i alguns dels primers dibuixos que s'han trobat amb més de 14 mil anys, tant a la Patagònia argentina com a les coves d'Altamira a Cantabria.

Seguidament, en l'àmbit de l'art, el pintor italià Rafael Sanzio va tenir durant molts anys desconcertats als experts en art per haver dibuixat en algunes ocasions, personatges de les seves obres amb sis dits a la mà. Com és el cas de "La Madonna Sixtina", que més endavant es va interpretar com un sisè sentit. Vam afegir una dibuixos animats com els Simpson amb 4 dits, on la raó d'això és simplement que és més fàcil dibuixar 4 dits que 5. I una imatge de Déu en apuests dibuixos que sí en té 5 dits. Segurament, pel tema de la divinitat.

Després vam parlar una mica sobre Miró i alguna de les seves obres pintada amb les mans com "Manos volando hacia las constelaciones".  I vam mostrar unes imatges de pinturas infantils amb les mans per veure el gran ventall de possibilitats que ens ofereix com a mestres.

Seguidament, els beneficis de la Dactilopintura:

1.  Diverteix i entreté als nens.
2.  Desperta la seva expressió artística, la seva creativitat i imaginació.
3.  Potència la seva autoestima.
4.  Estimula la coordinació motora i la psicomotricitat fina de mans i dits.
5. Motiva el seu raonament espacial.
6. Augmenta les seves sensacions tàctils i facilita el seu coneixement de diferents colors i textures.

A més, vam fer la recomanació del llibre "Pintar con los dedos" de Rosa Mª Curto Milà, un recurs que por ser molt útil pels mestres.

La primera activitat va ser crear una pintura amb les mans com a eines.

Abans de la segona activitat vam veure el conte de "El ruc i la somera" d'una mà de contes. I vam introduir l'activitat amb el llibre d'Arianne Faber: "El viaje", per elaborar un conte (de 4 vinyetes) amb les nostres empremtes dactilars.

Amb aquesta pràctica vaig viure en primera persona la importància de la preparació del material necessari per dur a terme la classe i, sobretot, del temps en la programació.

Aquestes són algunes de les imatges d'aquesta sessió:

Espero i desitjo que hagueu gaudit! Jo sí!